Zum Inhalt springen
Stefan Köppli

Stefan Köppli

E-Portfolio

  • Willkommen
    • Neueste Beiträge
    • CV
  • Inhalt
  • DMU – Unterricht
    • 18.09.2020
    • 07.10.2020
    • 08.10.2020
    • 09.10.2020
    • 14.11.2020
  • DMS – Schule
    • 12.11.2020
    • 13.11.2020
    • 04.01.2021
    • 05.01.2021
    • 06.01.2021
    • 06.05.2021
  • DMG – Gesellschaft
    • 02.12.2020
    • 03.12.2020
    • 04.12.2020
    • 19.03.2021
    • 20.03.2021
    • 07.05.2021
  • ZM
    • 19.09.2020
    • 10.06.2021
    • 11.06.2021
  • Reflexionen
    • REFLEXION I – Digitale Tools
    • REFLEXION II – Kompass für den digitalen Wandel
    • REFLEXION III – Evaluation von digitalen Kompetenzen
    • REFLEXION IV – #twitterlehrerzimmer Einsatzmöglichkeiten als PICTS
    • REFLEXION V – Hattie-Studie
    • REFLEXION VI – Erweiterung dieses E-Portfolios mit Inhalten und Ergebnissen von Konvink
  • LNW
    • LNW 1
    • LNW 2
    • LNW 3
    • LNW 4
  • Peer-Feedback
  • E-Portfolio
    • Warum WordPress für mein E-Portfolio?
    • Praxis E-Portfolio (Gelingensbedingungen & Stolpersteine)
  • Konvink
    • Rückmeldung Modul „Handlungskompetenz auf den Punkt gebracht“
  • More

    Autor: skoeppli

    swiss | travel addict (80 countries) | passionate lecturer & teacher | book lover | occasional scuba diver | proud father & husband | fluent in german & english

    Geschützt: Rückmeldung Modul „Handlungskompetenz auf den Punkt gebracht“

    Es gibt keine Kurzfassung, da dies ein geschützter Beitrag ist.

    Juni 21, 2021September 5, 2021 von skoeppli

    Praxis E-Portfolio (Gelingensbedingungen + Stolpersteine)

    Hier geht es darum, meine Arbeit mit dem E-Portfolio einzuschätzen und Erfolgserlebnisse sowie Rückschläge einzuordnen und zu analysieren. Als Teil des LNW 4 – resp. dieses E-Portfolios… Weiterlesen „Praxis E-Portfolio (Gelingensbedingungen + Stolpersteine)“

    Februar 19, 2021Juni 1, 2021 von skoeppli

    11.06.2021

    MODUL ZM – Zertifikatsmodul (Tag 3 von 3) Präsentation E-Portfolios

    Oktober 26, 2020April 24, 2021 von skoeppli

    06.05.2021

    MODUL DMS – Digitale Medien an der Schule vor Ort (Tag 6 von 6) Da ich mich dafür entschieden habe, die Präsenztage der Blöcke 1 – 6… Weiterlesen „06.05.2021“

    Oktober 26, 2020April 24, 2021 von skoeppli

    19.09.2020

    MODUL ZM – Zertifikatsmodul (Tag 1 von 3) Start: PICTS-Rolle an Berufsfachschulen Fragen: Was mache ich und was mache ich nicht? Methode: Placemat E-Portfolio 3 Portfolio-Arten Beurteilungsportfolio… Weiterlesen „19.09.2020“

    Oktober 26, 2020Oktober 31, 2020 von skoeppli

    10.06.2021

    MODUL ZM – Zertifikatsmodul (Tag 2 von 3) Besprechung Exposés

    Oktober 26, 2020April 24, 2021 von skoeppli

    20.03.2021

    MODUL DMG – Digitale Medien in der Gesellschaft (Tag 5 von 6) Game Domain & Medienpsychologie –> Facts & Figures zu digitalen Spielen –> Wo ist die… Weiterlesen „20.03.2021“

    Oktober 26, 2020April 19, 2021 von skoeppli

    19.03.2021

    MODUL DMG – Digitale Medien in der Gesellschaft (Tag 4 von 6) Prävention & Intervention –> Gewaltprävention –> Jugendintervention Kantonspolizei –> Problematische Aspekte –> Rechtliches / Schulische… Weiterlesen „19.03.2021“

    Oktober 26, 2020April 19, 2021 von skoeppli

    04.12.2020

    MODUL DMG – Digitale Medien in der Gesellschaft (Tag 3 von 6) Vorbereitung 1: Fragenspeicher auf Padlet: Vorbereitung 2: Video als Vorbereitung schauen: Medien- & Urheberrecht Recht… Weiterlesen „04.12.2020“

    Oktober 26, 2020Juni 1, 2021 von skoeppli

    03.12.2020

    MODUL DMG – Digitale Medien in der Gesellschaft (Tag 2 von 6) Phase 1 – individuell Aus dem «Fernlernen D» hatten wir den Auftrag, uns mit Jugendlichen… Weiterlesen „03.12.2020“

    Oktober 26, 2020Mai 31, 2021 von skoeppli

    Beitrags-Navigation

    Ältere Beiträge

    Über mich

    Berufung: Dozent & Berufsschullehrer

    Passion: Reisen (über 80 Länder bereist)

    Interessen:

    • Literatur (Murakami, Houellebecq, Eco, Roth, Haruf, Capus, …)
    • Musik (Laurent Garnier, Aphex Twin, Joachim Pastor, John Maus, U2, Depeche Mode, Coldplay).
    • Sport (Tauchen aktiv & Fussball passiv)
    • Fotografie (Olympus)
    • Uhren

     

    Januar 2023
    M D M D F S S
     1
    2345678
    9101112131415
    16171819202122
    23242526272829
    3031  
    « Jun    

    Follow me

    • Twitter
    • LinkedIn
    • Instagram
    • SoundCloud

    Fatima Yamaha – What’s A Girl To Do

    https://koeppli.files.wordpress.com/2017/12/whats-a-girl-to-do.mp3

    Laurent Garnier – The man with the red face

    https://koeppli.files.wordpress.com/2017/10/07-the-man-with-the-red-face.m4a

    U2 – You’re the best thing about me

    https://koeppli.files.wordpress.com/2017/10/01-youre-the-best-thing-about-me.m4a

    Laid Back – Bakerman

    https://www.youtube.com/watch?v=ymdssZOAx3Q

    Dies beschäftigt mich momentan als Lehrperson

    Wann kann ich wieder ganz normal unterrichten? Wann können die Lernenden und ich die Masken weglegen und ich den Unterricht wieder mit allen verfügbaren Methoden und Sozialformen (insbesondere Gruppenarbeiten) durchführen?

    Welche Learnings aus der Weiterbildung zum PICTS BFS kann ich weiterhin resp. neu bei mir an der Berufsschule Rüti und bei mir im Unterricht einbringen?

    Was ändert sich für mich ab Sommer 2022 genau? Start des Projekts «verkauf 2022+» mit den ersten Klassen im Detailhandel, die nicht in Fächern, sondern nach  Handlunglungskompetenzorientierung unterrichtet werden.

    Wie kann ich meine Erfahrungen aus diesem E-Portfolio für die Plattform «konvink» einsetzen (Plattform, die im Rahmen der Weiterbildung für Lehrpersonen, die neu handlungskompetent unterrichten, verwendet wird)? Interessant ist, dass auch da ein Portfolio integriert ist (= Mein Portfolio).

    • Willkommen
    • Inhalt
    • DMU – Unterricht
    • DMS – Schule
    • DMG – Gesellschaft
    • ZM
    • Reflexionen
    • LNW
    • Peer-Feedback
    • E-Portfolio
    • Konvink
    Website bereitgestellt von WordPress.com.
    • Abonnieren Abonniert
      • Stefan Köppli
      • Du hast bereits ein WordPress.com-Konto? Melde dich jetzt an.
      • Stefan Köppli
      • Anpassen
      • Abonnieren Abonniert
      • Registrieren
      • Anmelden
      • Melde diesen Inhalt
      • Website im Reader anzeigen
      • Abonnements verwalten
      • Diese Leiste einklappen
     

    Lade Kommentare …